Kategorie: Aktuelles

  • Einführung in die Comicarbeit in der Inklusiven OT Ohmstraße

    Einführung in die Comicarbeit in der Inklusiven OT Ohmstraße

    Bericht über den Comicworkshop von Selma Brand Die Produktion eines Comics wird bei Medienprojekten immer beliebter. Das Format ist vielen Jugendlichen bekannt, mit neuer Technik (Apps auf dem Tablet) oder dem Programm Comic Life lassen sich in wenigen Arbeitsschritten schnell beeindruckende Ergebnisse erstellen. Die Inklusive OT Ohmstraße hat im Rahmen des Projekts Nimm! on tour ebenfalls…

  • Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Leicht, leichter, Tablet! Der Einsatz von Tablets und Smartphones in inklusiven Medienprojekten ist ein Megatrend. Die Gründe dafür liegen „auf der Hand“: Smartphone und Tablet sind oft bereits vorhanden, sie sind multimediale Alleskönner und -haber und vereinen Bild- und Audioaufnahme-, -bearbeitungs- und -abspieltechnik in sich. In diesem Beitrag sollen einige Gründe genannt werden, warum Tablets…

  • Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Leichte Medienprojektideen Medienprojekte lassen sich mittlerweile „ganz einfach“ durchführen. Alles was man braucht: Eine gute Idee und einfach zu bedienende Medientechnik. Diese ist – in Form von Smartphones – häufig sogar vorhanden und muss nicht mehr zwingend angeschafft werden. Anspruchsvolle Themen lassen sich auch mit einfach zu erstellenden Medien, wie z. B. Fotos, bearbeiten. In…

  • Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Themenmonat 2 +++ Medienprojekte leicht gestalten

    Leichte und Einfache Sprache Nicht alle können alles lesen: Zum Beispiel, weil sie Lernschwierigkeiten haben, weil sie eine andere Sprache sprechen oder weil sie gehörlos sind. Was passiert, wenn man wichtige Texte – z. B. von Ämtern, Ärzten, Politikern, Lehrern oder Chefs – nicht kapiert? Man verpasst Sachen oder wichtige Informationen, kann zum Beispiel bei…